Schulbegleitung во2классе
н.п.
Интеллект выше среднего ещё не говорит об отсутствии диагнозов. Многие СДВГшники с таким интеллектом.
Можно сколько угодно обвинять школу и оправдывать собственного ребёнка, но проблемы от этого никуда не денутся. Ребёнку жить в социуме. И система под него подстраиваться не будет. Поэтому и рекомендуют сопровождающего - чтобы разгрузить учителей.
Если мама перестанет занимать позицию "я в домике" и пройдёт со своим ребёнком полное обследование у психиатра, то у неё, при отсутствии диагнозов, по крайней мере, будут козыри, которые она сможет предъявить педагогам, выносящим ей мозг - мол, с моим ребёнком всё в порядке, разбирайтесь с собой. А если что и обнаружат, тоже плюс - можно будет, по крайней мере, знать, в каком направлении двигаться и как помочь ребёнку.