в целом не поспоришь... но странно, что учитель, описывая человека, упоминает публично в первую очередь маленькую обезьянку.

что ничего не говорит о сирийце по существу, а характеризует скорее их самих.

или вот так, когда сына выгнали из школы

Начали мобить, а он потерпел немного и дал там всем просраться, и детям и учителям.

стиль учителя no comments... кстати, не исключено, что то же приключилось с сирийцем и он тоже дает там всем проср...ся, и детям, и родителям.

я бы свою задачу видела в том, что объяснила бы подростку при первых признаках конфликта, что может быть с сирийцем (ничего) - и что может быть с ним(все что угодно). и как трудно его защитить, и какой ценой вообще возможно. и какую позицию займет школа... да и полиция - пока что-то не произойдет, не почешется. просто спустить его в реальный мир... получится или нет, зависит уже чисто от семьи. уже поздно, конечно, теперь он это и сам увидит.