На второй год в гимназии
Ёлки, созрел к 24 годам 😅 Во дают))
На самом деле, Вы молодец 👍 Судя по описанию, хорошо чувствуете своих детей 🌺
Я сама в гимназию после реал в 11 классе попала. Этот переход достаточно сложный, так как разница в уровне знаний большая. В основном за счёт английского "завалила" абитур на 2,5. Реально считаю, что завалила, потому как могло бы быть намного лучше, а если начинать с 5ого класса, то вообще легко должно быть (ну по моему опыту, блин). Это мои мысли исходя из собственного опыта.
А теперь я начиталась за последние годы опыта других. И вот Вы сейчас пишите: тройка - это реально крутая оценка.
Что это за критерии такие? Я сейчас на оценки в нашей началке смотрю - для того, чтобы по математике получить два, надо набрать 87 пунктов из 100. 86 - уже трояк. Вот да, в моих глазах, это уже очень серьезно. А гимназии, говорят, ещё хлеще.
Одно дело, когда у ребёнка память супер и с абстрактным/логическим мышлением хорошо, тогда можно и в гимназию топать.
А если не совсем?)
Я реально не понимаю, что это за критерии такие, что на 3ку надо пахать? И даже на 4ку надо знать около 65%? В России за трояк надо было, грубо говоря, знать название урока, на котором ты находишься ;))
Имхо, детей здесь стрессуют дай боже((