Когда дети по одиночке, они почти все умненькие, умилительные ангелята. В классах же, где они существуют в коллективе, некоторые из них превращаются в монстров, сосущих кровь и внимание. Такое иной раз творят, что кошмар, а родители не верят, а некоторые говорят, что на их ребенка наговаривают.

В классе у моего ребёнка сразу двое таких. Вот сегодня их не было - был покой и отличная рабочая атмосфера для остальных 26 детей. В дни когда они есть, эти дети оттягивают исключительно на себя четверть, а то и треть урока, а ещё и остальных раскачивают. И ни что не действует.

А в параллельном классе один такой, с подтвержденым диагнозом. Там вообще никаких рамок на уроках нет. И каждый раз на "арене" двое: учитель и вот он.

Я это не про ваш конкретный случай, возможно, у вас действительно иначе, а просто к тому, что раз учителя прям вот так пишут, то ребёнок, скорее всего реально дичь творит. И по моему опыту, именно у этих детей действительно и агрессия повышена. Там будто берегов нет. Пинки, плевки, оплеухи направо и налево. Жаль у нас на них шульбегляйтеров нет.