Работаю с такими детьми .

Есть несколько видов СДВГ ,

-с преобладанием гиперактивности/импульсивности (при этом признаки невнимательности незначительны),

-с преобладанием дефицита внимания (признаки гиперактивности/ импульсивности незначительны),

- тип смешанный тип (при котором проявляются и симптомы дефицита внимания и гиперактивности/импульсивности).

У некоторых все выравнивается к пубертату , а у некоторых в пубертате проявляется в самой "ярком" проявлении в виде агресивности и полевом поведении.

если вовремя не вмешаться то при последнем типе проблемы будут и в более старшем возрасте в виде девиантного поведения .

Дети с СДВГ обычно быстро устают после недолгой умственной деятельности , при этом обладают хорошей памятью и хорошим интелектом .

Нужно каждые минут менять деятельность , можно учить стихи когда ребенок стоит , посидит минут , потом ему нужно попрыгать или постоять , продолжайте заниматься .

И у этих детех наблюдается дисграфия и некоторые проблемы с обучением чтения .

Нужен подход к занятиям и специальная методика .