sonderpädagogik - очень обширное понятие. есть разные направления, к sonderschule имеет посредственное отношение- конечно, sonderpädagogik охватывает и тяжелые психические расстройства, но помимо них есть еще столько проблем и осрбенностей у детей, которые, если правильно - и своевременно - подойти и уделить время, можно еще исправить или по крайней мере полкорректировать

почему вы боитесь sprachüberprüfung? а того, что ваша дочь будет все более отставать от сверстников, и через два года даже в математике может иметь проблемы, т.к. там нужнно не только уметь считать, но и понимать формулировку заданий, не боитесь?

как еще им узнать, по какой причине ваш ребенок медленно читает и плохо пишет? есть много разных тестов, помогающих разобраться и в соответствии с этим назначить занятия

и не слушайте тех, кто рассказывает, как коварные учителя, состоящие в сговоре и в пайке с sonderpädagog- ами, гнобят здоровых детей, выставляя их инвалидами. это полная ерунда. просто чтобы получить förderstunden для ребенка, (чтобы эти часы оплатили), нужно провести эти тесты и доказать förderbedarf, иначе schulamt скажет, а на каком основании вы хотите дополнительные часы?