Всю тему не читала. У старшей дочки была похожая ситуация в саду с одной девочкой. Та все дочкино выставляла в плохом свете, а свое типа самое крутое.

Помогли дооооолгие и частые разговоры с дочкой, по типу "а зато...".

Например, а зато у твоего самоката вот это есть и вот это. И вообще он очень красивый, как ты считаешь?

Ответ ребенка, естесственно, да. Но Ххх. сказала то и то.

А почему Ххх. так говорит плохо о нем, как ты думаешь? Может, она просто завидует, потому что у тебя лучше? Может, ей просто хочется такой же, но у нее нет? Или, может, у итебя кататься получается лучше? Или еще что-то.

А потом плавно начала спрашивать, как ьы думаешь, друзья так делают? Хорошо так делать и говорить? Ну итп. Понадобилось, конечно, немало разговоров, но дочка стала сама замечать подобные моменты, когда ее пытаются "принизить". И стала намного проще относиться к подобным высказываниям от других, и сама отпор словесно давать стала, свое защищать.

Так же и с играми. Обсуждать неприятные моменты.

Хотя в игрев собачку и хозяина в 4,5 года я ничего такого не вижу🙈, если там нет неадекватных или опасных моментов.