Inna15 и Shutkama.

Расскажите, пожалуйста, как у вас дела обстоят с корректурами.

У меня 4 курса математики, 7-10 классы, по 27-30 человек. Я с самого начала в пн давала задания, в течение недели дети слали мейлами ответы, в пт еще давала решения с Lösungswege.

Сейчас наконец стали почти все дети активны - отправляют до пятницы назад.

И вот у меня получается. 10 класс уроки в школе versetzt по полкурса. Остальные 3 курса онлайн. Это 83 ребенка онлайн. По 2-3 станицы в неделю каждому корректур.

Проверила вчера - сегодня еще 27 мейлов. Честно? Я на пределе.

Корректуры как бы нужны и родители с детьми их ждут, что понятно.

С другой стороны. А неплохо так обстоят дела у коллег, которые преподают не Hauptfächer.

Моему ребенку в гимназии математик слала задания по 10-15 листов в неделю. Я настояла на том, что или она корригирует, или дает задания по учебнику. Ни разу не корригировала. Но угомонилась с объемом.

Как по-человечески решается вопрос корректур? Чтоб и Rückmeldung какой-то дать и днями напролет не сидеть?