какие занятия есть у ребенка, кроме школы? Как много телевизора, приставок, комп.игр, смартфона и других гаджетов?

Чтобы вас услышать, ей нужно настроиться. Проследите за собой, как часто вы торопите ее, и вам нужно прям сейчас эти резинки и т.д.

Пример: Вы хотите, чтоб она написала пробный тест. Найдите подходящий момент, договоритесь с ней, во сколько сядете вместе заниматься.Хорошо ли она чувствует время? Время подходит, спросите, положив руку ан плечо: Ты готова заниматься? Посмотрите на реакцию- если она где-то еще в мыслях в другом месте, о чем-то задумалась, то скажите ей, что как только она будет готова, чтоб позвала Вас. И так в любом деле. кажется, вроде уже 9 лет, и должна сама сообразить, быстро включиться. Но не все дети так умеют. Даже не все взрослые! Это означает, ей нужно больше времени. Не сто раз услышать- а один раз услышать, но в нужный момент. Научите ее разговаривать с собой- это помогает в такие моменты. Например, я готова, я сейчас возьму и сделаю домашку! Если такая самоуверенная, ставит цель и идет к ней,пусть хвалит себя.

У нее есть желание получать хорошие оценки? Или это только Ваше желание?