какой хороший список, он не только задержку развития моторики, а вообще почти что угодно объяснит, Вы не находите?

Присоединяюсь. И не только список, но и дальнейший текст очень, очень точно отображает проблематику. Что касается списка, ещё два дополнения в голову пришли: наличие травмирующих факторов *в прошлом, или сейчас. У билингвалов - мигрантов, например: возможный обвал социально-экономической сферы в семье после переезда, возможно неоднократный, и последствия. Официально входит в список травмирующих обстоятельств, но никогда не упоминается, или своим именем не называется. Ну или просто дура воспитательница, социопат или психопат; запрет на первый язык ребёнка в саду или школе; кривляние всей семьёй на плохом втором дома (вместо адекватного первого), не дай бог ещё и по совету какого-нибудь педагогического "гуру". Ребёнок это всё не проговорит, - это косяки взрослых. Но "отомстит" так или иначе.

Не у всех билингвов задержка развития моторики, например. Почему же в одних случаях билингвизм может влияет, а в других нет?

Ещё одно возможное дополнение: часто отказ от языка, или недостаточный второй тянут за собой стагнацию хоть где-нибудь в развитии, если не вообще дефицит в какой-то сфере. То есть: степень отмирания так называемого "первого языка", *если процесс пошёл, и/или недоразвитость второго/третьего итд. Но это гипотезы такие.