Воспитание же не в криках и шлепках, воспитание- это определение границ дозволенного и последовательность вашей реакции на их нарушение.. Что можно, то можно сразу, чего нельзя, того нельзя никогда. У вас же, я думаю, нельзя, но, если поорать, то станет можно.

О, вот. Вот, практически, вторая глава "моей теории". Или, даже, где-то первая.

Попробуйте быть последовательной. Проговаривайте с детьми ситуации, обрисовывайте им перспективы. Имейте систему наказаний. Плохо обошлись с бабушкой? Едем домой, никаких плюшек. Никакое нытье не поможет, едем домой. Дети быстро понимают, кто "вожак стаи", нельзя давать слабину.

Ни в коем случае не орать, быть доброжелательной, но и не уступать.

"Был разговор о поведении, вы обещали, что не будете беситься? Не сдержали слово? Мне жаль, но мы едем домой, потому что такое правило."

Правил должно быть мало, четко сформулированных, с ясными последствиями нарушения.

Сначала будет трудно, потом привыкнут.

Дети ваши удобно устроились у вас на голове, пора их оттуда убирать.

А вот и следующая, и даже любимый дельтин "вожак стаи".