Да кто ж спорит то ;-) обошлись и обошлись ... от многого зависит, - от преподавателей, от гимназии, от самого ребенка и т.д. - язык такая штука, его нужно знать, уметь изъясниться - по возможности правильно с достаточным запасом слов + уметь предложение на бумаге составить .... важно и то "как начать", если изначально ущучил смысл, почувствовал язык - повезло, если "профукал", догнать уже сложно ... от препода зависит, в Германии вообще уверен 90% преподавателей французского которые совмещают свой "фах" со спортом к примеру или математикой (это бред - но это тут фактически "правило" ) - это больше не преподаватель языка, а КОНТРОЛЁР - как ребенку в такой ситуации выкручиваться? Правильно, - брать репетитора ;-)

И да, если изначально выбирать "что по легче" как единственный критерий, то нужно ставить вопрос "в принципе" - ибо смысла идти и мучаться с гимназией нет ... гораздо проще выбрать какой нить "реал" или "гезамт" и потом уже при дальнейшем обучении если нужно делать абитур ... так по любому легче, а иногда ещё и быстрей.