У моих детей, при средней оценке больше 4 необходимо сообщать директору, плюс если реальную оценку ставить, возможно учить некого будет. Ведь 1 и 2 в целом редкость в гимназиях. Норма - одна - две единицы (или часто 0, по нем например), несколько двоек-троек.

Что касается медалей - у нас в мат. классе их было 5(кажется) серебрянных. По мне - только одна заслуженная, вторая - с натяжкой. Остальным трем девицам- потрянули по полной, особо не блистали, в математике-физике были среднинькими. Одной по истории на экзамене 5 поставили, при этом одна из принимающих очень сильно возмущалась, что это не медальный ответ.Одна из медалисток все контрольные умело списывала, но спорсменка была хорошая. Ее потом в мед.институте за списывание на первом же экзамене выгнали. Сочинения их еще в школе проверяли. Там кажется было условие, что на экзаменах должны быть все 5. В то время, как победели всероссийских олимпиад по физике и математике никак не рассматривались на медали. Один не получил медаль из-за 3-ки по физре, физрук отказался ее исправлять