Задача по математике, 4-ый класс
Не вижу разницы, если факультативно и тоже не оценивают :-)
Часом не обошлось, ведь раздавали листы для домашней подготовки, а поскольку у них Лернцайт интегрирован как-то в школьное расписание -то и в школе этим занимались. Причём именно не подготовкой, не тренировкой, а тупым вот вписанием в эти листки решений - кто что смог. Их никак не обсуждали, не проверяли - всё равно ж без оценки. Просто просранное время.
Может какие-то некоторые дети и показывают вдруг в Кенгуру лучшие результатыы, чем на уроке, но я бы это отнесла к случаю с моим одноклассником, который решил задачу сам не зная как :-) Потому что - с чего бы, собственно? :-)
Учитывая, что да, куча времени убивается на тупые проекты и прочую лабуду - эта Кенгуру идёт в ту же корзину с мусором. ПКМ из знакомых мне детей она ну абсолютно ничего не дала тем, которые и так с трудом справляются.