адаптация школьников
Мне очень повезло, от школы я получила масимум поддержки: Учитель выделита время кратко рассказать о школе и правилах. Рассказала, как она планирует учить ребенка, не знающего немецкий. Это сняло кучу опасений и вопросов буквально за 15 минут. (Притом мой немецктй был на уровне А1). Учитель всегда писал важную информацию (поездки, мероприятия, изменения правил) на листик и передавал нам с ребенком. Учитель тае же давал советы по смежным темам: какие и где есть кружки, как записаться в библиотеку, где бюро находок и так далее. И учитель ни разу не показал, как ему сложно с нами, безхязыковыми, за что мы ему очень благодарны. Это была начальная школа, ребенка привезли в конце третего класса.
Именно учитель посоветовал нам репетитора по немецкому, с которым ребенок с удовольствием занимается.
Я даже не знаю, был ли в школе социальный работник, но если бы был, то именно такой помощи я бы от него и ожидала
