Quadernetze. Не понимаю
Я бы объяснила так (исхожу из того, что понятие Quader и развертка вам и ребенку понятно):
Начнем с поверки элементарного: Каждая сторона квадера - прямоугольник. Всего у него 6 граней. Значит, развертка должна содержать 6 прямоугольников (3 пары равных прям-ков)
Допустим. стороны квадера имеют длину a, b и c. Значит, в развертке должны быть по 2 штуки след. прямоугольники: a*b, a*c и b*c. (причем они должны соприкасаться равными сторонами)
Если это все соблюдается, тогда осталось проверить их взаимное расположение, т.е. можно ли из этой развертки (согнув ее по линиям) получить квадер. Это, на мой взгляд, и есть самая сложная часть задания. Но тут уже дело практики. Übung macht den Meister ![]()
Несколько неплохих ссылок есть в этом списке: https://www.google.de/#q=quadernetz&*
тж неплохие видео есть ан sofatutor (там правда только с анмельдунгом и платно. Но можно сделать пробный бесплатный анмельдунг на месяц)
