Никто детей не муштрует, а подпинывает и заставляет. Вам не знакомы случаи, когда делать что-то страшно, непривычно, а потом вникаешь и выходит что не так уж страшен чёрт как его малюют.
К тому же, в том, что ребёнок-хорошист, это не его вина, а учителя. Вам трудно представить себе таких учителей? Значит, Вам больше повезло.
Я была поражена, когда в личном разговоре с учителем выяснила, что контрольные она даёт не по пройденному материалу, а "чтобы посмотреть как дети справятся с ранее неизвестными им заданиями".
Нормально у меня ребёнок схватывает, не налету, но разжёвывать особо ничего не надо. И с учёбой в университете справится. Я сама закончила здесь уни, так что нагрузки очень хорошо могу себе представить.
Я и нацеливаю детей на "просто работу". Старший хочет стать учителем по биологии а младший пока следователем. Обычные профессии. У меня мальчики, они ленивее, чем прилежные и старательные девочки. Уж не знаю почему так.