Одна моя знакомая описала ситуацию в классе ее сына - ученика 5 класса обычной мюнхенской гимназии не самого престижного района. Один из одноклассников ее сына пришел домой в слезах и заявил, что не хочет больше жить (5 класс!!). Родители всполошились, начали выяснять в чем дело, связались с другими родителями и выяснилось, что в классе ужасная психологическая обстановка. Что есть группа "упакованных" деток обеспеченных родителей (Bonzenkinder, как их называют), которые просто поставили весь класс "unter Druck". То есть, они поделили класс на "нормальных" и "лузеров", над которыми издеваются и подговаривают остальных делать им Mobbing. В "лузеры" попадают те, чьи родители не могут позволить себе купить ребенку дорогие шмотки, телефоны или другие какие прибамбасы. Общаются детки через What'sApp между собой и, стало быть, решают, как поступить с тем или иным "лузером". По этому поводу был созван срочный Elternabend. "Bonzen" пришли , естественно, не все. Один "упакованный" папаша со скучающим видом осведомился, типа, ок, и что мы будем делать в этой ситуации? Как будто это не его прямая обязанность приструнить свое обнаглевшее чадо. В итоге решили, что родители должны контролировать, как общаются дети в интернете (как будто только в этом проблема!) и еще создали группу детей - активистов - противников Mobbing, которые должны следить за ситуацией в классе (очень сомневаюсь в эффективности и сей меры).

Я тут уже за 2 года привыкла, что учителя вообще не вмешиваются в конфликты школьников, полностью отстраняются, типа, не их дело. Но тут, по-моему, надо было ставить вопрос жестко: появятся дальнейшие жалобы - чадо вылетит из гимназии. Вот и все. Тогда бы и через чур занятые Bonzen находили бы время контролировать своих детей. Тем более, гимназии Мюнхена перегружены.

Сталкивался ли кто-нибудь здесь с чем-то подобным и как решалась проблема?