Почти. Я думаю и одному (тот кто не поздравил ) и другому( того кого не поздравили ) должны объяснить родители (ну и если посчитают нужным наказать лишив пирога или др.сладостей ) но не воспитатель , его обязаность рассказать родителям о ситуации

Серьезно? объяснить должны родители, а не воспитатель???

Почему?

Вы полагаете,что воспитывать ребенка в обязанность воспитателя не входит? Erzieherin не должна erziehen? По вашему мнению, обязанность воспитателя - рассказывать родителям о том, что происходит в садике и уж НИКАК НЕ ОБЪЯСНЯТЬ ребенку, в чем дело и в чем тот не прав??

А уж родители пусть решают, как им воспитывать ребенка - так, что ли?

Огорчу вас. Что-то вы не так поняли обязанности воспитателей в детских садах (кстати, закрепленные законодательно)

Если не хотите, чтобы вашего ребенка кто-то, КРОМЕ ВАС, родителей, воспитывал, не водите его в садик и школу

Вот, с законами ознакомьтесь

SGB VIII (особенно это - Der Förderungsauftrag umfasst Erziehung, Bildung und Betreuung des Kindes und bezieht sich auf die soziale, emotionale, körperliche und geistige Entwicklung des Kindes. Er schließt die Vermittlung orientierender Werte und Regeln ein. )

§22 Grundsätze der Förderung

(1) Tageseinrichtungen sind Einrichtungen, in denen sich Kinder für einen Teil des Tages oder ganztägig aufhalten und in Gruppen gefördert werden. Kindertagespflege wird von einer geeigneten Tagespflegeperson in ihrem Haushalt oder im Haushalt des Personensorgeberechtigten geleistet. Das Nähere über die Abgrenzung von Tageseinrichtungen und Kindertagespflege regelt das Landesrecht. Es kann auch regeln, dass Kindertagespflege in anderen geeigneten Räumen geleistet wird.
(2) Tageseinrichtungen für Kinder und Kindertagespflege sollen

1. die Entwicklung des Kindes zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit fördern,
2. die Erziehung und Bildung in der Familie unterstützen und ergänzen,
3. den Eltern dabei helfen, Erwerbstätigkeit und Kindererziehung besser miteinander vereinbaren zu können.

(3) Der Förderungsauftrag umfasst Erziehung, Bildung und Betreuung des Kindes und bezieht sich auf die soziale, emotionale, körperliche und geistige Entwicklung des Kindes. Er schließt die Vermittlung orientierender Werte und Regeln ein.
Die Förderung soll sich am Alter und Entwicklungsstand, den sprachlichen und sonstigen Fähigkeiten, an der Lebenssituation sowie den Interessen und Bedürfnissen des einzelnen Kindes orientieren und seine ethnische Herkunft berücksichtigen.

И Kindertagesbetreuungsgesetz (KiTaG)

§ 7 Pädagogisches Personal und Zusatzkräfte


(1) In den Einrichtungen sind die Kinder durch pädagogisch qualifizierte Fachkräfte zu betreuen, zu erziehen und zu bilden. Die Fachkräfte können durch weitere geeignete Personen (Zusatzkräfte) unterstützt werden.