моему тоже три. Угол вообще не помогает, стульчик тоже. Говорит что больше не будет, и тут же все по новой. Поэтому мы уже давно не применяли эти способы.

Лично мне помогают объяснения, и настойчивость. Я могу без преувелечиней раз десять повторить просьбу и если он видит, что не отступлю - сдается. Избегать конфликтных ситуаций по возможности. (Если вижу, что он пришел с двухчасовой прогулки и устал, поднимаясь на четвертый этаж пешком, понимаю, что воспитывать бесполезно, потерплю сидение на полу, раздену и разую). Избегать перевозбуждения и стояния на ушах, он вообще очень активный и страшно эмоциональный, поэтому надо постоянно "приземлять", придумывая новые спокойные занятия. Бывает правда, что и доводит, но если я меняю тон (причем искренне, подделать это невозможно)), он тут же сам уже понимает, что шутки плохи, спрашивает: мама, ну чего ты такая плохая?)) я больше не буду))

Пока у нас так, может потом еще изменится все.

Да и все дети, конечно разные, к каждому свой подход.