поищу.

он пока задания сам не читает, маленький ещё.
дом. задания- я с ним рядом не сижу, я ему часы ставлю- если он не отвлекается то делает он всё очень быстро.
тест выглядит так:
2 учебника, 5 арбайтсхефтов и ещё 2 арбайтсблат- на отдельном листе написано на каких старницах какие задания нужно сделать,
вот обычно делает первое, потом сидит или рисует чтото, или в окно смотрит, или самолёты делает.

конечно, говорила я и говорю, мы с учительницей раз в неделю встречались, сейчас раз в 2,
и с директриссой я уже несколько раз беседовала.
мы вместе решали где ребёнок будет сидеть,
всех детей пересаживают каждые 2-3 недели,
о моём договорились чтобы полгода ( а возможно и дольше) он оставался на своём месте.
по моему учительнице просто лень сказать ребёнку 3 слова.
у ребёнка в школе 4 раза в неделю спорт - предлагались у нас курс или спорт, или английский, или компьютер, я выбрала ему спорт именно чтобы "дурь" выбегал
+ дополнительно ходит на турнен и лёгкую атлетику.
на плавание тоже вожу его.
ну и прогулки, велосипед.
в тёплый период года ребёнок с дачи не вылезает- там с ним проблем нет, он там вечно занят.
сейчас после уроков у него хорт, там у него соц.педагог, его бетроер, в основном на улице проводит 3 часа