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Förderkonzept für die Schuleingangsphase
Die GS Dreekerheide kann z. Zt. Folgende Förderschwerpunkte anbieten:
- Förderung des phonologischen Bewusstseins
- Wahrnehmungsförderung (visuell/auditiv)
- Motorische Förderung
- Rhythmik zur Förderung der ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung
- Mathematische Förderung (einschließlich Dyskalkulie)
- Leseförderung
- Deutschförderung für Migranten
- Matheförderung für Migranten
- Leseförderung für Migranten
Die Förderung findet in klassenübergreifenden Kleingruppen von drei bis maximal sechs Kindern statt.
In besonderen Fällen ist Einzelförderung möglich.
Darüber hinaus stehen der Sozialpädagogin einzelne Stunden zur unterrichtsbegleitenden Förderung zur Verfügung.
Zur Unterstützung des Lese- und Schreiblernprozesses werden die 1. Klassen zweimal wöchentlich in Teilungsstunden unterrichtet.
Der Förderunterricht wird von der Sozialpädagogin und verschiedenen Lehrkräften (Förderteam) erteilt.