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Schulpsychologische Beratung
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in Antwort helenako 24.11.14 10:11, Zuletzt geändert 24.11.14 14:34 (Irma_)
В ответ на:
В ответ на:
под микроскопом...каждый чих.
Уже рассматривают Вернее с самых первых дней в школе.
</div>В ответ на:
под микроскопом...каждый чих.
Уже рассматривают Вернее с самых первых дней в школе.
Тем более.
Вот, навскидку сразу же нашлось:
Schulpsychologen/-innen …
unterstützen das Zusammenleben und die Zusammenarbeit aller an der Schule Beteiligten (Schüler, Eltern, Lehrkräfte) durch psychologische und pädagogische Erkenntnisse und Methoden. Dies umfasst die Beratung und Hilfe bei Lern- und Leistungsproblemen gleichermaßen wie die Fortbildung von Lehrer/-innen und Schulleiter/-innen sowie die Mitarbeit bei der Weiterentwicklung der Schule.
arbeiten mit dem Ziel, zu Persönlichkeitsentwicklung, Leistungsfähigkeit und Wohlbefinden in der Schule beizutragen.
bieten über Beratung und Hilfe in akuten und krisenhaften Situationen hinaus auch Schulen und Schulverwaltung ihre Unterstützung an bei der Bewältigung gegenwärtiger und zukünftiger Anforderungen (Prävention).
haben eine Doppelqualifikation als Psychologen/-innen und Lehrer/-innen. Sie sind spezialisiert für bestimmte Schularten und mit der Schulpraxis sowohl aus der Lehrerperspektive als auch aus der psychologischen Perspektive vertraut.
Durch die Verschwiegenheitspflicht gemäß § 203 StGB sind sie zuverlässige Partner/-innen ihrer Ratsuchenden.
Ну, вот это: Durch die Verschwiegenheitspflicht gemäß § 203 StGB sind sie zuverlässige Partner/-innen ihrer Ratsuchenden - явное враньё, потому что просят подписать отмену швайгепфлихт и разрешение беседовать о ребёнке с третьими лицами. Как только подписали - всё, писец котёнку. "Надёжных партнёров" (с) становится слишком много. И самые опасные.
Вот тут можно про Баварию почитать: www.familienhandbuch.de/schule/familie-und-schule/was-macht-eigentlich-ei...
<div class="signature">...man Haare auf den Zähnen haben und mitunter etwas grob sein muss, um sich über Wasser zu halten.(С)Goethe
..правильнее проживать свои чувства, а не прятаться от них. (с)