Login
Нужно ли российское гражданство детям?
4697 просмотров
Перейти к просмотру всей ветки
in Antwort Fraeulein_Hallo 18.06.14 16:56
В ответ на:
В российской же модели дается слишком много материала за счет второстепенных предметов. На них тратятся время и труд, которые отрываются от изучения основных предметов. В результате знаний много, но они поверхностные.
В российской же модели дается слишком много материала за счет второстепенных предметов. На них тратятся время и труд, которые отрываются от изучения основных предметов. В результате знаний много, но они поверхностные.
Видимо от заведения и специальности зависит. Например, у меня был только один второстепенный предмет в год: философия какая, или экономика.... Но для разрядки мозга очень даже недруно было их иметь. Иначе бы реально крыша от сплошной математики с механикой бы поехала. Ну и физкультура вот конкретно у нашего факультета аж 4 года была! У всех остальных в основном 2 года. А, ну и ещё английским нас активно дрючили, ну так это для будущего тоже шибко важно было. Всё остальное было разными вариациями математики, механики и чутка физики. При выборе специализации уже в одно направление углублялись.