Login
А что, если привезти школьницу на два дня позже?
7062 просмотров
Перейти к просмотру всей ветки
in Antwort olya.de 04.01.14 17:43
Затем, чтобы не списывали, должен следить учитель.
Маловероятно, что кто-то в состоянии постоянно правильно списывать все работы с соседа, даже если этот сосед - отличник и пишет только на 1.
А устная оценка еще больше зависит от субъективных факторов: видит ли ребенка учитель (сидит сбоку), не перепутал ли он его вообще с другим учеником, когда ставил оценку по памяти (случай из школьной жизни), нет ли в классе пары таких активных, которые "любят выступать" по любому поводу в ущерб остальным . Наконец есть просто дети - интроверты. Перекос в сторону устной оценки ставит их в заведомо проигрышное положение.
Маловероятно, что кто-то в состоянии постоянно правильно списывать все работы с соседа, даже если этот сосед - отличник и пишет только на 1.
А устная оценка еще больше зависит от субъективных факторов: видит ли ребенка учитель (сидит сбоку), не перепутал ли он его вообще с другим учеником, когда ставил оценку по памяти (случай из школьной жизни), нет ли в классе пары таких активных, которые "любят выступать" по любому поводу в ущерб остальным . Наконец есть просто дети - интроверты. Перекос в сторону устной оценки ставит их в заведомо проигрышное положение.