Что тут такого капецного? У нас в городе тоже есть такое в фердершуле для гайстигбехиндерте. 15 здоровых и 5 фредеркиндер. Два педагога один из регельшуле, второй зондерпедагог. На определенные предметы их делят. Здоровые дети пользуются всеми благами школы, плаванье раз в неделю, продленка бесплатная, обед стоит 25 евро в месяц, если нужно будет лого эрго или кг получат в продленке через рецепт, дете йне относящихся к шпренгельшуле возят на бусе. первый год у них не хватало 2 детей, сейчас уже третий год и народ туда прет мама дорогая. Вот объясни мне в чем собственно капец то?
Ирма тебе отдельно хочу сказать, ты там про шпрахштерунг писала, так что не гоношись раньше времени, если твоего не дай бог начнуть из школы выпихивать в зондершуле. Учительница и школа рогом упруться что нету у них возможности для фердерунга, вот тогда я посмотрю как ты запоешь. (не принимай близко к сердцу, но выливаю на тебя ушат холодной воды)
Это я для Tulpe писала, но тут тоже напишу

Кстати, кстаит вопрос о драгоценном времени. Если в классе находится ребенок Hochbegabt, как мы знаем из предыдцщих тем, ведет себя на урокеах плохо потому как скучно. Должен ли учитель тратить драгоценное время давая дополнительные задания либо обучая его вперед всего класса? может такому ребенку тоже не место в регельшуле, его нужно оправить в интерант в спецшколу?