Добрый день всем. Такой вот вопрос касательно того, как реагировать и какие выводы делать после "родительского собрания" в школе. Вчера был Elterngespräch в школе с учительницей, дочка во 2-м классе. Принимали участие мы с мужем и с дочкой, с противной стороны - классная руководительница (преподает у них немецкий) и математичка. Тяжелое какое-то чувство осталось после этого разговора, в общем... С классной руководительницей как-то у нас не очень отношения сложились, мы даже ходили к директору летом с просьбой перевести дочку в параллельный класс. Но вот чтоб столько критики получить в адрес ребенка...
Дочке 7 лет, ребенок очень подвижный и активный, говорливый, в общем, с шилом в одном месте - есснно, могу предположить, это раздражает учителей. Схватывает материал быстро, но невнимательна, часто несконцентрирована. Например, по словам математички, писали они недавно тест. Моя - крутилась-вертелась, пока учительнице не надоело и она ее не пересадила отдельно от всех в соседнюю комнату. Наедине с собой дочь написала тест на 100%, но вот такой ценой. Мы даже ходили с дочкой на Lehrnterapie (за свои деньги, конечно), должна признать, что терапойтин помогла ей в одном: дочь как-то "боялась" английского, ей не верилось, что она его выучит, а терапойтин помогла ей поверить, что она сможет. Теперь англичанка берет часто ее в "ассистентки" на уроках. Но в остальном я бы не сказала, что 45 минут в неделю принесли какую-то огромную пользу. В отношениях с другими детьми дочка очень hilfreich, неравнодушная (даже слишком), из-за ее доброты кстати часто попадает в ситуации или ее другие подставляют. Но одновременно и lässt sich provozieren... Ну, короче ничего такого уж плохого в моем ребенке нет. Но училка, сквозь поджатые губы, цедила в основном критику! Я потом поспрашивала у пары знакомых родителей, как прошли их разговоры (правда, их дети не из нашего класса) - всех хвалили, никаких претензий. Детей знаю, дети хорошие, но обыкновенные, не гении, у родителей с ними тоже проблемы в каких-то вопросах, но вот пожалуйста - к ним никаких претензий... Я бы, может, и не парилась, подождала бы пока дочь перерастет, но ведь тут еще два года - и надо получать рекоммендацию в последующую школу, конечно хочется в гимназию, а если так продолжится, ей учительница рекоммендации не даст...
Может, мы что-то не так делаем? Были у кого-нибудь подобные проблемы со школой? Заранее спасибо!