Я не знаю немецких реалий, и не претендую на их знание ))) и хорошо понимаю, что к репатриации людей сподвигло:-)))))) в том числе и желание дать детям нормальное будущее и хорошее европейское образование. Статистику я тоже никакую не "вывожу", это уж вы зря...я ведь так и написала, что не владею ею, и уж тем более не пыталась сравнивать российское и европейское образование, мне это незачем. Мне так же как и топикстартеру интересно узнать о степени доверия к Вальдорфским школам в Германии, о их недостатках и преимуществах (не может быть, чтобы их не было).
И мне правда интересно услышать ответ на вопрос: приведенная вами статистика--плохая? 56% вальдорфских выпускников успешно сдают на аттестат (извините, использую более привычные мне аналогии). Это плохо? А ведь вальдорфская школа включает в себя все ступени (начальная, средняя, старшие классы). То есть численность вальдорфских учеников--единица более непостоянная по сравнению с трехступенчатой школьной системой, поскольку в традиционной системе набор идет не с первого по последний класс, а в соответствие с каждым этапом обучения. Каков отсев в гимназиях и каков процент детей от всего количества школьников в Германии там вообще обучается? Уж если сравнивать, то нужно сравнивать на фоне общей картины? И, сколько, например, детей идет учится после Realschule на высшую ступень?