pallada0

да не знаю я, где проблема. У меня пока такой сложности не возникало. Детки пришли, перевернули весь дом - у сына не возникло мысли делать то же самое постоянно. Я не говорю, что он совсем никогда не разбрасывает, но я всегда интересуюсь, с какой целью выложены книги из ящика, и всегда получаю ответ, и если этот ответ мне кажется логичным (а у меня там сейчас гараж для машин!), то не вмешиваюсь в процесс. В конце игры напоминаю, что неплохо было бы убрать книжки на место. Как правило, собираем их вместе, ибо убирать в одиночку никогда не хочется))))
Prosha0

без вариантов. Именно так. Насилие. Помню девчонок во дворе и их ненависть к музыкалке. И мотивацию родителей: "Ну мы же купили тебе пианино!"
Мне в голову не прийдет считать потраченные на экипировку деньги, когда ребенок уже сделал для себя вывод, что это НЕ ЕГО вид деятельности. У него, к сожалению, будет много того, что "нельзя будет оставить", так там, где он может принять решение - пусть примет!

ой, опять этот пример. Второй раз ножом по сердцу. Но я промолчу, промолчу... Наверное, так правильно... хоть и не по мне...