Вход на сайт
У дочери проблемы в школе
4541 просмотров
Перейти к просмотру всей ветки
в ответ pallada0 07.06.11 09:10
Во-первых, я автора нигде и ни разу не отговариваал идти по специалистам. 
Во-вторых, было высказано удивление: кто так в обычной жизни сейчас считает?-я оветила: я считаю. Нормальный метод, я считаю, ни капельки он не запутывает.
В-третьих, у меня поначалу тоже цифры абсолютно ни с чем не ассоциировались, цифра и цифра, поэтому и легче мне было элементарно выучить таблицы. И таблицу умножения я сначала выучила, а потом уже поняла, что принцип умножения-это сложение одинаковых чисел. Ветку многие читают, и даже такие, как я, у которых нет детей с дискалькулией, но, может, подобный опыт поможет им с их детьми.
В-четвёртых, меня насторожило, что девочка автора предложенный мамой метод понимает, а учительский-нет. Поэтому я и предложила попробоватъ просто выучить. Не запоминает девочка-это тоже проблемы, пустъ идут к специалистам, я ж не против.
Во-вторых, было высказано удивление: кто так в обычной жизни сейчас считает?-я оветила: я считаю. Нормальный метод, я считаю, ни капельки он не запутывает.
В-третьих, у меня поначалу тоже цифры абсолютно ни с чем не ассоциировались, цифра и цифра, поэтому и легче мне было элементарно выучить таблицы. И таблицу умножения я сначала выучила, а потом уже поняла, что принцип умножения-это сложение одинаковых чисел. Ветку многие читают, и даже такие, как я, у которых нет детей с дискалькулией, но, может, подобный опыт поможет им с их детьми.
В-четвёртых, меня насторожило, что девочка автора предложенный мамой метод понимает, а учительский-нет. Поэтому я и предложила попробоватъ просто выучить. Не запоминает девочка-это тоже проблемы, пустъ идут к специалистам, я ж не против.