Проблема только с математикой
Вы знаете сейчас прочла вот это:
Woran merke ich, ob ein Kind rechenschwach ist?
Die folgende Auflistung gibt Ihnen einige Anhaltspunkte, woran Sie eine mögliche Rechenschwäche Ihres Kindes erkennen können:
Obwohl mit dem Kind fleißig geübt wird, sind keine Erfolge sichtbar.
Das Kind klammert sich an ein Lösungsschema, nach dem alle Aufgaben unabhängig vom Aufgabentyp gelöst werden.
Auch in höheren Zahlbereichen werden beim Rechnen heimlich oder offen die Finger als Zählhilfen genutzt.
Nach Berechnung der Aufgabe 7+8 wird die Aufgabe 7+9 erneut durchgezählt.
Der Umgang mit der Uhr oder mit Geld ist kaum/nicht möglich.
Verdrehtes Sprechen und Schreiben bei mehrstelligen Zahlen: neununddreißig = 93
Verwechslung der Grundrechenarten
Lautgetreue Schreibung der Zahlen: 220 wird zu 20020
Das Rechnen mit der Zahl Null führt immer wieder zu Fehlern: 7-0=0; 8+0=0; 5x0=5; 6:0=6
Stellenwertigkeit von Zahlen wird nicht berücksichtigt: 50+4=90
Größenvergleiche von Zahlen gelingen nicht: 13 wird als größer angesehen als 26
Aufgaben wie 9-3 können gelöst werden, Platzhalteraufgaben wie 9-?=6 werden aber als zu schwierig erlebt.
Sachaufgaben erscheinen als zu schwierig.
In Sachaufgaben werden Größenangaben willkürlich kombiniert: z. B. 3 Sekunden und 8 Meter = 8
Очень многое сходится....... Если это подтвердится, то что это значит для дочери? Что то мне прям страшно стало