Оба у него было. Но например когда у них был семестр геометрии в седьмом классе, у него была единица по мате, и ему нравилось ето все.
Я тоже не знала. Помню еще в России нашла молодую-мотивированную-сильную девочку-учителя для занятии на дому, Педагог с большои буквы, она к нам шла и думала балбес-неуч,
может трудное детство, трамвы психологические, развивающие игры несла, ну типа развивать надо, чтобы в школе не отставал.
Как посмотрела пару занятии и говорит, я не буду заниматься, потому что я бессильна, у него все ОК по всем статьям (техника чтения, например была самая лучшая в классе с большим отрывом), но ни одного слова не мог написать правильно. И она поняла, через несколько занятии, что сдвигов в правописании нет и еи было стыдно брать с меня деньги. Развивать ребенка бё уже дальше некуда, он в етом не нуждался, у него словарныи запас и речь уже была, покраше, чем у многих взрослых. В России в нашеи провинции тоже такого не знали, а в Германии у нас в классе был еще один мальчик(но у него степень была легче, чем у нас, их всего 6, у нас была самая тяжелая) и девочка "непризнанная". Т.е. кругом и рядом - нормальное явление. Кстати, ето в 90% передается по наследству.
Сюда приехали, тоже же все сваливалось на "недавно в Германии", тоже репетиторы и бесплатно по аузидлеровскои линии к нам ходили и я платила, сама нанимала. Ни одна шваин не сказала "может у ребенка легастения"? Закончили начальную школу, получили направление только в реал. И там учительница нем. языка (спасибо еи) мне сказала "У него явная легастения, он мне сказал, что вы нигде не были". Когда мы получили справку, оценки стали замечательные и тут же перевелись в гимназию. И какое облегчение сразу наступило! Потому что я тоже переживала, на мои характер его писанина была катастрофа и ему на честолюбие била, типа "Все могут, ты нет, сконцентрируися и напиши диктант!" а ето тоже стресс для ребенка, а если он не может, ну как он его должен писать? В начальнои школе были и слезы и писание словарных диктантов дома по часу! Когда мы получили "ответ" после тестов, моя лично честолюбивая душа успокоилась и дитю стало морально легче. В етом терапоитском центре тоже мотивируют здорово. Там даже списки легастеников с мировыми именами висят, типа
Леонардо де Винчи, Уолт Диснеи, Вупи Голдберг и т.д.
Ето не болезнь и не отклонение, ето особенность организма, как "особенность" писать левои рукои, а не правои. Вы не расстраиваитесь, а в школе обязательно скажите и стоите за своего ребенка горои.