С ташенгелд и подарков от бабушек-дедушек-дядей-тётей на все возможные и не возможные праздники.
Такие суммы собираются толко в том случае, если у ребёнка
а) действително всё ест ( ну разве что кроме стула в цвет к шторкам)
б) ребёнок умеет обращатся с денгами ( а она умеет)
в) ребёнок умеет ставит и добиватся целей ( по крайней мере в финансовом плане)
Вообще тособрала она себе в своей жизни уже на половину плоского телевизора, вторую половину доплатили мы. Телевизор был у неё, хотела такой как у нас в зале...Поставила ей условие, через почти год 100 евро у неё было,, доплатили ещё 100, купили телевизор.
А тепер смотрите ( это не толко для Маргариты, это всем неверящим и сомневающимся)
Ребёнок до окончания 5-го класса получал 4 евро в неделю. В середине 5 класса ставлю условие, если подтянет оценки до среднего балла 2,5 будет получат на 1 евро в неделю болше. В итоге был средний бал 2,1. У ребёнка был стимул, цел достигнута.
Далее школа от нас в 2,5 км. Ездила в школу на автобусе. Билет на месяц стоит 33 евро, дорого. Договариваемся, что в хорошую погоду она едет на велосипеде ( естеетвенно толко в сухую погоду), за каждый не купленый билет на месяц дарю ей 5 -евро.
Обеды в школе( как таковых нет, но на паузе продают какао- лимо- булочки....), договорилис на неделю ей 4 евро , осталное время берёт теже самые какао- лимо- булочки с собой или всегда всё берёт с собой , а эти денги оставляет не своё усмотрение.Ну и тыды. В месяц получается минимум 25-30 евро.