ой нам все это еще не скоро предстоит
но уже переживаю
в вашей ситауции не стоит настраивать ребенка против учителя и против школы
нужно извлечь максимальную выгоду для ребенка из сложившейся ситуации
я бы на вашем месте попробовала объяснить, что в любой ситауции существуют разные решения
и в математике нет одного метода решения
можно решать и так, и так
но поскольку ребенок в школе, то он должен придерживаться школьных правил
похвалите его, скажите ему какой он молодец, что научился решать двумя способами
и мягко направляйте в нужное русло
учительнице как раз важен не результат
а именно само решение, сам процесс
ведь в школе учат не ответ правильный записывать, а осуществлять определенные умственные действия
кстати, когда была сама в школе, в советской еще, не могла решать задачки на части
мама мне показала как решать пропорции
получалось легко и быстро
а училка по математике тоже не зачла решение
пришлось решать как все
а пропорции по школьной программе проходили только спустя два года