Ага, т.е. для Вас всё, что было после возрождения - уже современность. И произвол церкви считаете великим достижением человечества? А что было до, так наскальная живопись. Т.е. для Вас живопись - это только холст и библейский сюжет? А пейзажи, натюрморты и портреты - уже выпали из разряда искусства? Про Египет, я так понимаю, Вы только о пирамидах слышали?

А чтобы быть в курсе того или иного направления в искусстве, прямо таки необходимо оригинал видеть? Так у человека, знаете ли, жизнь короткова-та, чтобы успеть везде по оригиналам прокатиться.

Т.е. Вы считаете, что кроме урока религии никто и никогда не сможет познакомить мою дочь с сюжетами картин? Ну и уверяю Вас, если она в 16 лет всё еще будет хотеть посещать музеи, то будет не то что сюжеты узнавать, но и почерк любимых мастеров с первого же взгляда видеть.

У нас в школе не было уроков политинформации. Могли минут на пять в начале урока истории устроить эту самую политинформацию, но целый урок на это не отдавался. А знать русское и советское искусство тоже было полезно, т.к. и там есть много интересного. Ну и советские люди таки были знакомы и с другими направлениями искусства.

В сознательном возрасте, конечно полезно ознакомиться с содержанием, но не в начальной школе. Да и урок религии для этого совсем необязателен. Тем более, что я слыша, что в нормальных школах таки в целом о разнообразии религий рассказывают, а не только с библией знакомят. Но есть и "допотопные" местечки, где детям мозг промывают тем, что они должны за всё благодарить Бога...

Да, допускаю. Как и допускаю существование людей, которые ни одной книги художественной литературы не прочитали. Но при этом мне сложно себе представить, чтобы они никогда в жизни не слышали о той же Монне Лизе. Уж из рекламы то точно знают.

И исключительно урок религии откроет нам эти знания?