н.п.
Что-то пока никто на исследования специалистов не ссылался.
http://www.verhaltensbiologie.com/publizieren/online/zweijaehrige.pdf
Пара выдержек:
"Ein relativ früh erlebter
Verlust oder die psychische Unzugänglichkeit der Bezugspersonen kann zu deutlichen Beeinträchtigungen
in der sozial-emotionalen Entwicklung des Kindes führen, was im späteren
Lebenslauf vor allem in Belastungssituationen deutlich wird. Langfristige Konsequenzen
können beispielsweise mangelnde Beziehungsfähigkeit im Erwachsenenalter sein..."
"Gruppenspiele mit mehreren Kindern waren in unseren Verhaltensbeobachtungen bei 1- bis
2jährigen in einer Kinderkrippe so gut wie nie zu beobachten. Mit dem situativen Einstellen
auf die Handlungen mehrerer Interaktionspartner gleichzeitig ist ein Kleinstkind offensichtlich
noch überfordert (2). Die Interaktionsfähigkeit und gegenseitige soziale Bezugnahme
sind noch nicht so weit entwickelt, daß ein Handeln zweier oder gar mehrerer Kinder auf ein
gemeinsames Ziel hin oder zu einer für alle Beteiligten verbindlichen Thematik möglich wäre..."
Это к вопросу о том, как полезно малышам до года играть с ровесниками.
И на первую диаграмму на стр. 2 обратите внимание. Дети до 2 лет только 5 % времени играют с товарищами.