Приучатъ играть самостоятельно нужно с пелёнок. Иначе и в шесть лет потом будет ходить за Вами и канючить: Мне скучно.
Посадили в манеж, поигрался 10 мин-замечателъно! начал плакатъ-ничего страшного, не хватайте сразу на руки! Подошли, поговорили, дали другую игрушку, снова отошли. Ребёнок должен научиться пониматъ, что его не бросили, и в то же время у мамы есть и свои дела. Разговаривайте с ним издалека, к примеру, помешивая овощи на сковороде, пусть слышит Ваш голос.
Что значит: ползает толъко под присмортом? Конечно, Вы следите, чтоб не заполз куда не следует. Но прикройте двери в другие комнаты, сам ещё, поди, не откроет, и пусть ползает в зале, пока Вы полы моете или белъё развешиваете.
На кухне: дайте ему кастрюли-сковородки, крышки, пусть громыхает ими, пока Вы обед готовите. Посадите рядом на стульчик, дайте морковку погрызть, или поиграть с дозами, с баночками пластмассовыми, ложками-поварёшками. Ребёнк не станет ВДРУГ, ОДНАЖДЫ, игратъ сам, его этому учить надо, для его же пользы.
А мужу: я не понимаю такого-брезгует. Почему это папе можно брезговатъ, а маме-нельзя? И, прийдя с работы, он вполне может посидеть с ребёнокм часик-другой, датъ маме отдохнуть тоже нужно!