По-моему если ходишь на лекции, задаешь вопросы, постоянно что-то делаешь на практических - то может быть поблажка при спорной оценке на экзамене. Если не ходишь, то санкции будут врядли, хотя бывают обычно на поздних семестрах лекции, на которые ходят не более 10 человек, а то и вообще двое. Там конечно отсутствие будет заметно, ну и неудобно как-то не ходить.
На устных экзаменах сидят обычно двое. Профессор-экзаменатор и ассистент, ведущий протокол. Личных экзаменов не бывает, бывает что и трое сидят. Так что никакие упоминания о ходил-не ходил в рассчет браться не будут (тем более если обязательное посещение заранее не оговаривалось). Другое дело есть личное отношение и можно просто глубже поспрашивать при желании (тут семь пядей во лбу помогут), ведь завалить можно и того же профессора если хорошо подойти к делу.
На решениях клаузуров стоят матрикельнуммер, номера со студенческого, фамилий нет. Может кому-то и не лень выяснять кто есть кто, но обычно просто проверяют и вывешивают результаты с номерами. Я еще раз повторю: Выяснить кто есть кто теоретически можно, но зачем этим заниматься человеку, у которого куча дел, для этого нужна сверх повышенная вредность. Если этого не делать, то видишь только номер студента на решении и все. Тем более если проф не ведет практические он и по именам может студентов не знать. Пришел, прочитал лекцию перед толпой народа и ушел.