Родительское собрание
Только каким образом это ваше утверждение связано с тем, что при постоянно поднятой руке и озвучивание бреда, ученик автоматически получает хорошую оценку? Ведь именно это тут активно утверждается. Так вот, как учитель, смею вас заверить, что просто тянуть руку мало, надо ещё и грамотный ответ давать, а не чушь всякую нести. А вот тихони вполне могут получать оценку хуже, но не по причине, что сами не рвутся отвечать. Просто учителю приходится самому их время от времени что-то спрашивать (устную оценку мы тоже обязаны выставлять, соответственно, как-то получить её надобно), и вот этот опрос может попасть в неудобную для ученика тему, где он не знает всё и тем более лучше учителя. Поэтому получает оценку хуже, чем мог бы получить, если бы
активно сам вызывался там, где он всё лучше учителя знает. 
В норме, нет у учителя желания прямо специально кому-то оценку занижать.