Система оценок совсем другая. Вообще ничего общего: оценка в семестре складывается из оценки за тест и оценки работы на уроках. Тест всегда имеет шкалу баллов и всегда можно посмотреть какое максимальное число балов было за задание, а сколько баллов набрал рёбенок и почему. Под каждым тестом у нас требуется подпись Родителя.

А вот оценка работы на уроке - это субъективная оценка, которую учитель ставит одну за семестр, оценивая как часто ребёнок поднимал руку, как часто отвечал с места, участвовал в дискуссиях и т д. И эта оценка может перевесить оценку за тест.

Например, если тест написан на 2, а на урокам ребёнок вообще молчит, и устная работа -5, то итоговая оценка за семестр будет 3, а то и 4, что плохо для учебы в гимназии. И рассказы, что у ребёнка просто такой характер, он болтать не любит, не помогут. Здесь надо быть очень активным на уроке.

Никаких электронных дневников нет. Никто детям домашнее задание не записывает. По старинке - только сами)).

Никаких текущих оценок нет. Только оценки за тесты. А они 1-2 раза за семестр.

Зато вы можете хоть каждую неделю ходить на беседу с учителями. Есть специальные Часы, когда учитель сидит и ждёт родителей, желающих пообщаться. Надо только узнать когда эти Часы у нужного вам учителя. Как правило на первых родительских собраниях их говорят. В целом это даже удобнее, чем на общем собрании выслушивать про всех учеников, или стоят в очереди к учителю после собрания.