а что-нибудь из реальной жизни и реальных примеров назвать можете, а не из политических лозунгов? В чем проявляется это "низкое качество образования" (и в чем оно вообще проявиться может при немецкой системе образования, даже ума не приложу)? Похоже, что вы просто бездумно копируете цитаты, даже не понимая, что имеется ввиду, к чему это и как это все работает.

А то надо же, и свой ребенок и его друзья уже уни позаканчивали или заканчивают, а о том, что у них низкие билдунгсшансы и не подозревали даже. Друг сына вон в Уни Хайдельберг на физику поступил, учится, с абитуром всего-навсего НРВ, полно одноклассников поступили и на медицину и на другие престижные факультеты и тоже не хуже, ничего, наверное, всё ждут, когда же их низкий уровень абитура даст о себе знать:))

В чем суть этого "качества" образования, если при этом ребенок будет лишнен возможности и права получить образование (попасть в гимназию, поступить в Уни)? В чем смысл? А если рнбенок поступит, успешно выучится и закончит уни, так совершенно без разницы, откуда у него абитур и как его расценили и грошь цена этим лозунгам и оценкам "экспертов". У ребенка, по крайней мере, будет шанс, а учитывая, что в Уни практически вся учеба идет с нуля (иначе систему в/о невозможно было бы состыковать с системой выборочного, неполного наличия предметов в выпускных классах гимназии), то все будет зависеть исключительно от мотивации ребенка, его стараний и желания и природных умственных способностей, которые землей тоже не определяются.