если Вы закончите бакалавра, то можете на любой факультет поступать, хоть на лингвиста, хоть на айтишника, хоть ещё на кого.
в остальном надо отталкиваться от вуза. выбираете вузы, которые привлекают, и смотрите, что у них предлагается. смотреть надо не по факультетам, а по специальностям, Studiengang.
хотя если Вы так и так на курсы поедете, то успеете ещё по ходу дела навыбираться.
Про сидения на полу и прочее - зря не верите. На многих специальностях количество студентов не ограничивается, и когда такая орава вваливается в лекторий, то он очень быстро превращается в вагон московского метро с утра пораньше. К счастью, этот вагон к середине семестра уже не такой набитый: кто-то работает, кто-то бросил, кто-то просто всё знает и не надо ему на лекции сидеть. Про "неудобства" Вам тут много чего расскажут, может и возлюбите ещё свои неудобные парты из начальной школы.
Кстати, про школу. У нас педагогический факультет в здании школы 30-х годов. Так вот, более страшного и запущенного здания для факультета - поискать и не найти. Второго этажа там просто нет - то есть он имеется, но пользоваться им невозможно, там стены и потолок сыплются и вообще кошмар. Думаю, мои будущие дети школу закончат, когда это идиотское здание отреставрируют. Если вообще...
На курсах говорите прилично - так Вы и многие другие за них денежку поди что заплатили, вот и результат
Про отношение к студентам, уважение и прочее... экзамен у меня был 11 июля сего года. Оценку жду до сих пор. Про всякие истории с предвзятыми профами, оспоренными оценками начитаетесь тут будь здоров. У меня, к счастью, такого не было, но был письменный экзамен с вопросами, которых вообще в курсе не было. Учила, потом постфактум проверяла, советовалась даже с другим преподом. Ну не читались эти темы в курсе, хоть убей - а экзамен извольте писать, господа студиозусы. Мне первое время отношение к студентам показалось малость наплевательским - не как в Питере у нас было, куратор группы как клуша везде за ручку могла протащить. Потом поняла, что просто здесь сразу пускают в свободное плавание под свою ответственность. После того как научилась плавать, такое отношение стало нравиться гораздо больше чем гиперопека в прежнем университете.