А вы чего, до сих пор не можете отличить любителя от профессионала?
Программы у большевиков в 1917-м не было. Да и никакого так называемого большевистского переворота в 1917-м не было. Не надо сочинять. То, что вы имеете в виду под выражением "большевистский переворот" начался в 1918-м, а завершился в 1937-м. А слово "ошибки" если вы обратили внимание, я брал в каычки. Ибо не было у Ленина ошибок. Он принимал решения в той ситуации единственно верные. Любое другое привело бы нас к катастрофе. В посте сказано однозначно, что выбора у Ленина не было, и он был вынужден строить столь нелюбимый им социализм. И у кого поворачивается язык называть это решение ошибкой? Только у того, кто вообще не разбирается в проблемах государственного строительства.
Про "Русскую идею" и "интернационал-идеи" я вообще ничего не понял. "Интернационал" был создан не для построения коммунизма, а для уничтожения рабовладельческого строя. То есть, защитить права рабочих и крестьян. А Русская идея, существует в качестве базовой идеи построения социума в России. Что это такое в то время никто понятия не имел. Только лишь пытались ее сформулировать, да указывали направления поиска этой самой формулировки. И как можно это "ничего" распространять на весь мир? К тому же в мире работала не только Русская идея, но и все шеть других - Американская, Европейская, Иудейская, Мусульманская, Скандинавская и Японская.
Ваше замечание по поводу модели выбора устройства СССР как раз и подтверждает вывод о весьма скудных познаниях в этой сфере. Не сочиняйте, не было никакого большевистского переворота.
+++По каким критериям Вы определили, что это "европейские мутанты".+++
Не "европейские" мутанты, а европейский. А критерий один, а чтобы его вычислить, надо обратиться к истории. Откуда пошла нынешняя Европа? Из Рима, вестимо. А что собой представлял Рим, когда на него напали варвары? Он находился в состоянии упадка. Причем, при всей видимости благополучия и процветания. То есть, он вырождался. А что собой представлял Рим в период расцвета? Расцвета Рима совпал с закатом греческой цивилизации, и традиции упадка Древней Греции были взяты Римом в качестве эталона к подражанию. Следовательно, Рим уже при своем становлении поставвил на греческого социального выродка, а когда внедрил его у себя, то внедрил уже двойного социального выродка. Иного и быть не могло. Вот этого самого социального выродка Европа и внедрила у себя, а потом силой стала распространять по всему миру. Внедрял ли Ленин этого двойного выродка в России? Нет. Он только лишь взял суть европейской идеи _ Союз независимых государств, и на свой лад построил на базе этой идеи СССР. Иного варианта у него не было, так что и это внедрение европейской модели не может считаться ошибкой Ленина. Ибо положения Русской идеи в то время еще сформулированы небыли. Да не было самой формулировки, что такое Русская идея.
+++согласен. Ленин и его наследники ШШ ошибок не допускали - делали только глубоко продуменные преступления.+++
Это несерьезное заявление. Детский сад какой-то. О каких преступления вы говорите? О 100 млн. жертв? Откуда эта цифра? Какой период вы характеризуете? И вообще, о чем речь?
Ваше упоминание о немецком фашизме подтверждает вашу ваше полное незнание темы, на которую пытаетесь рассуждать. Да будет вам известно, что и в Германии пришли к власти национал-социалисты. А выступление немцев на мровой арене в 30-х годах отнюдь не было связано с социализмом, или, как вы выражаетесь, с коммунизмом в России. Германия является одним из родителей Европейской идеи, а ее поражение в 1-й мировой войне означало только одно - крах Европейской идеи. Допускать такиех катастроф нельзя, ибо это будет невосполнимой потерей для всего человечества. Вспомните Индию, и то. что в ней натворила Англия. Все, нет той легендарной Индии для всего человечества, и это невосполнимая потеря. Именно это попыталась предовратить Германия в 30-х годах. Какими средствами? Вот это уже предмет для обсуждения, ибо то, чего хотел сделать Гитлер, можно было сделать и не силовым порядком. Возможности у него были, но осознать и понять их он не мог. Не было должного образования и воспитания.