То есть, например, изучать мир человеческих взаимоотношений с помощью литературы (персонажи и сюжеты которой нередко вымышлены) Вы считаете невозможным? Научиться стрелять в тире или на стрельбище вероятно тоже нельзы (цель нарисованная, "ненастоящая")? Пилоты зря тратят время, занимаясь на тренаж╦рах (они же не летают)? Цепь аналогий можно продолжать до бесконечности. Так как же Вы вс╦-таки умудрились научиться считать с помощью несуществующих яблок?

Да сказка-то не об этом. Е╦ смысл совсем не в том, был колобок или нет. Исполняющей желания говорящей золотой рыбки тоже не было, однако непонимание смысла данной сказки вполне реально осложняет жизнь многим людям, приводя нередко к поистине катастрофическим для них последствиям. А рыбки не было.
Вопросы, рассматриваемые религией в высшей степени жизненны и всегда актуальны независимо от того, где и когда жил тот или иной библейский персонаж и жил ли он вообще. Вы можете сколько угодно доказывать, что Моисея, Христа или Мухаммеда не было на свете, но даже если бы Вы смогли документально опровергнуть их существование, смысл слов и поступков, приписываемых пророкам от этого не изменился бы ни на йоту.