Точно, я лично давно обратил внимание, что математики наиболее подвержены всякой мистике. Наверное это связано с тем, что они имеют дело с объектами абстрактными, лиш╦нными конкретного смысла.
Уч╦ные других направлений разбирают "поделки" математиков по своим дисциплинам, наполняют их реальным смыслом, видят как это вс╦ "оживает". Имея связь с реальностью они меньше подвержены мистике.
Станислав Лем в книге "Сумма технологии" сравнивает математика с портным, а математику с огромным хранилищем разной одежды, куда портной складывает свою продукцию. Но при этом оказывается, что мир наполнен таким огромным количеством разнообразных объектов и связей между ними, что обязательно находится нечто чему впору приходится какая-либо из од╦жек.
Применять математику следует с большой осторожностью и вниманием. Поскольку сама математика совершенно безразлично к внутреннему смыслу объектов к которому она применяется, то за смысловым наполнением должен внимательно следить уч╦ный применяющий раздел математики (то же относится к логике) к объектам своего исследования. В этом смысле математика как мельница - засыпете зерно получите муку, засыпите песок получите пыль. Математика замечательна тем, что она позволяет видеть то что не лежит на поверхности а скрыто в некой глубине.