В ответ на:

---

П. С. Особенно в постсоветском пространстве уровень гуманитарных и социальных наук зачастую примитивен...
Денег нет... Умные люди или заграницей или в рыночной экономике... Научные труды, к сожалению, очень часто
пишут ДИЛЕТАНТЫ (ПУСТь ДАЖЕ С НАУЧНЫМИ СТЕПЕНЯМИ) ИЛИ АФЕРИСТЫ! Примеров много... Пишут всякие Суворовы,
Калашниковы... И одурманивают массы... А серьезные научные труды стоят на полках научных библиотек...
А многие нужно заказывать из заграницы, т. к. именно там сегодня пишутся большинство серьезных научных трудов
по "отечественной" истории..

В ответ на:

---

Известный историк и философ И. Бауэр точно сформулировал задачу усвоения знаний о Холокосте. Это необходимо, чтобы мы и наши дети никогда не стали жертвами, никогда не стали палачами; никогда не стали равнодушными наблюдателями чужой трагедии.
Автор пособия постарался обобщить свой более чем 10-летний опыт чтения лекций по этой теме в вузах Москвы и других городов России. В пособии рассматриваются следующие основные проблемы: особый статус еврейского населения на оккупированной территории, организация и степень действенности антисемитской пропаганды; повседневная жизнь в гетто; деятельность юденратов и еврейской полиции; ход и особенности Холокоста в различных республиках бывшего СССР; соучастие в Холокосте местных пособников оккупантов; отношение Советского правительства и общества к Холокосту; масштабы и особенности еврейского Сопротивления. Книга готовилась к изданию в рамках проекта Федеральной целевой программы под эгидой Межведомственного центра социальных инноваций.