Безусловно так. Но...:
1.Далеко не все.
2.Далеко не вс╦
3.В том случае, когда человеку дают хоть маленькую, но власть над другим/и человеком этот эффект многократно усиливается (как в описанном эксперименте).
4.В том случае, когда человека убеждают, что он чем-то лучше другого человека (или, что, практически, то же самое, другой человек в чем-то хуже его), у него появляется моральное оправдание своим негативным действиям (чего в данном эксперименте не наблюдалось, но часто наблюдается в жизни). Ведь если бы "учителю" сказали, что "ученик" не совсем адекватен и запоминает материал только при угрозе ущерба здоровью, независимо от того, в сознании он или без, то, имея оправдание своим действиям, "учитель" спокойно дошел бы до конца.
5.Очень большую роль играет такая сторона хпрпктера людей (большинства), как доверчивость. Ведь никому не пришло в голову проверить, скажем, что написано во второй бумажке, имеет ли право "руководитель" руководить, соответствует ли состояние здоровья "ученика" условиям эксперимента и т.д.
Ну, а в целом, итог эксперимента довольно предсказуем.