Я так полагаю Вы очень ясно себе представляете ?? Кончено же надо знать "структуру" "особо ранимой " части населения и конечно надо учитывать то что они не хотят рабптать (ну исторически так сложилось), еше надо несомненно "учитываеть" и "входить в положение" их родителей которые настрогав безо всякого контроля детей не могут их воспитать (или может они их воспитывают но не в том духе в камом хотелось бы хранцузам) , надо безусловно учитыветь и то что в школах белые "расисты" учители не хотят учить стремяшихся к знаниям африканских детей, именно потому что учителья расисты , а не потому что очителя подвергаются оскорблениям и угрогам .. правильно я развиваю Вашу мысль ??
Самое интересное что чорных учителей практически нет .. Вы спросите почему .. да опять же из за " Структуры обусловленны различными историко-политическими обстоятельствами" Правильно ??

Отгадайте почему .. с 3 х попыток

гыыы... какие принцыпы ?? какая прелесть

ну покрайней мере машины гореть не будут