ну и сколько часов рассказов по истории древнего мира ты отсидел? можешь мне ответить?

Не могу. Но это какая разница.

большая, если ты подсчитаешь, а это в наше время нетрудно, сделаешь скидку на пропаганду и другую болтовню, то ты увидишь, что ты на самом деле узнал в школе о древнем мире в эти несчастные часы

А кстати. Целый раздел немецкой истории в школе посвящён революции 17-го года, Ленину и т.п.

а я тебе что утверждал? значит они будут лучше знать, что происходило в стране людоедов

Френсис Фукуяма в 90-х, после конца социализма в СССР, написал о конце времён. ЧТо история закончена. Что Европейской цицилизации и её кап.системе теперь угрожает только скука. А желать более нечего, либерализм победил во веки веков. Он тоже ошибся, и сильно. Но его все равно все любят и читают.

Не ошибся один Энштейн, потому как не историк и не полиолог.

Ещё могу отметить, что изучение классиков Марксизма-Ленинизма, занятие очень не бесполезное в историческом плане.

ни фокуяма, ни тем более маркс с лениным не могли знать, что придет век интернета, что информация для простых людей станет доступней чем для сильнейших мира сего в их время, а как известно, кто владеет информацией тот владеет миром

я думаю, что мир вообще будет развиваться по другому

границы уже стираются, 3000 лет назад их тоже не было, сценариев много, но например будет перераспределение людских ресурсов по принципу знаний и образования а не по принципу национальности ...