Вооот об это речь и одна из важных задач возможностей ист. науки - не только познать прошлое, вынести уроки, но и моделировать прогнозировать, выработать общую концепцию организации общества, это абсолютная вершина в политике жизнеустройства общества.
Медленно все делается потому как речь идет о несложных факторах анализа конценсуса оценки недалекого прошлого, это совершенно не сложно и тратить на это почти 20 лет это многовато, предстоящее гораздо сложнее и значимее - изучение, познание, прогнозирование моделирование новой конструкцци общежития.
Для этого и необходима международная конференция, сперва ознакомить коллег с реальной картиной прошлого на основе новых данных и что делать как делать.
У общества, в выработке новых идей формирования моделей общежития развития, очень мало данных, в основном это анализ современных показателей различными института аналитиками, на снове которых политики и формируют модели далее претворяемые в жизнь.
И здесь, более чем значимую помощь может оказать история, история древняя, о которой мы практически ничего не знаем, это во многом позволит заглянуть в будущее, то есть то что уже проходили.
Последние данные доисторического периода уровень позднего палеолита, показывает совершенно иную картину, нежели до сего принято считать о уровне развития знаний устройства обществ.
Как минимум, на территории всего Евроазийского континента в древней истории с большой точностью фиксируется монокультра от Дальнего Востока до Британии, а также ооочень высокого уровня научные данные познаний. Эти данные, дают представление о том что происходило в глубокой древности и как были устроены общества, которые было принято считать сверхотсталыми т.с. на заре своего развития, а реалность показывает ровно обратную картиину, но подчеркивая на основе данных уровня знаний, то есть люди располагали знаниями невероятно высокого уровня особенно в точных науках.
Эти данные позволяют установить будущие модели общежития людей, с большой точностью, это если люди сами не наломают дров и не скинут себя в пещеры на действительно пещерный уровень развития.
То есть, утрированно, уходя назад в прошлое, возможно не выйти в будущее добуквально а познать прогнозировать путь развития человечества фактически идущего в узком корридоре возможностей определяющегося характером научно-технического развития.
Потому, медлительность в познании и прошлого как первооснову, так и аналитической работы (что делать) играет против интересов людей.